вівторок, 19 червня 2012 р.

Борове - МАН


Використання мультимедійних навчальних ігрових програм на уроках фізики
                                                                                 
Автор:
Мельник Іван Іванович
учень 11-Б класу
Борівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів села Борове
Науковий керівник:
Червінський Анатолій Семенович
вчитель фізики та інформатики

   Комп’ютерні навчальні ігрові програми знайшли широке використання в навчальному процесі в школах. Особливе місце вони займають при вивченні фізики, що полегшує роботу як вчителя, так і учня. Дані програми роблять фізику набагато цікавішою для учнів.
   Комп’ютерна гра „Лабіринт” розроблена на основі віртуального лабіринту, через який треба пройти вирішуючи при цьому фізичні задачі. Лабіринт складається з 10 кімнат, кожна з яких має один вхід і три виходи. За допомогою даної гри можна вивчати практично всі теми по фізиці. При цьому вчитель має змогу самостійно міняти запитання і задачі.
   Важливу роль у вивченні фізики відіграють інші ігрові навчальні програми, які допомагають учням більше часу приділяти самостійній роботі над предметом, що є дуже актуальним. Учні мають змогу завдяки даним програмам швидко і головне більш правильніше та точніше проводити різні лабораторні практикуми та роботи.

  Науковий керівник: _______ Червінський А.С.